不管何种会议,不管你是否感兴趣,都必须尊重发言人的讲话。 多点倾听对方讲话的目的,而非争辩他们讲得是否绝对正确。吹毛求疵的做法是不可取的。 | |
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□□今天上午,全校同学都列队到操场开校会,主要是接受各种安全教育,内容涉及用水、用电、交通等方面的知识。大会上,校长跟同学们讲了附近居民在前天晚上因煤气中毒而身亡的事件。 □□大概有不少同学早有听闻,还没等校长讲完这件事,便开始跟周围的同学描述起中毒的情形来。校长停顿了一会儿,同学们也跟着安静了一会儿,可当校长再次讲话时,同学们又开始议论。校长因此十分恼怒,当场就批评了几个表现不好的班级。 □□会后,德育主任把讲话最多的班级留下来训话。我们班正好也在其中,班主任站在最前面看着我们,我们都不好意思低着头。 □□通过这件事,我们明白了:开会就要有开会的样子,首先要尊重当讲者,不能随便跟人交头接耳,要时刻保持一定的会场秩序,才能使会议正常进行;如果需要讨论,要看当讲者是不是有意识让出一部分时间给听众讨论,否则,就应该等当讲者讲完再发言。 | □□如果遇到一个你不喜欢听的讲座,或者主持人讲的内容不合你的口味,而且你身边也有不少人显得躁动不安。这时候,你会用什么办法安定自己,让自己始终保持谦虚的态度? |
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稻草试金人 -----聆听的态度比聆听更重要----- □□ □□曾经有个小国派了一位使者到中国来,向皇帝进贡了三个一模一样的金人,这可把皇帝高兴坏了。可是这个使者同时出了一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都无法判断它们的区别。 □□怎么办呢?使者还等着回去汇报呢!泱泱大国,不会连这点小事都不懂吧?最后,一位退位的老臣说他有办法替皇帝解决这个难题。 □□皇帝将使者请到大殿,满朝文武百官都凝神等待验证结果。只见老臣胸有成竹地拿出三根稻草,他先把第一根稻草插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一边的耳朵钻了出来;第二个金人的稻草进去后直接从嘴巴里钻出来;而第三个金人的稻草进去后,一直钻进肚子里,什么动静都没有。最后,老臣肯定地说:“第三个金人最有价值!” □□使者笑而不语,答案正确。 | □□最有价值的人,不一定是最能说的人。善于倾听,尊重别人,这是做人的基本素质。每个人都会犯这样那样的错误,我们需要多点倾听别人的意见和忠告,敢于正视问题和不足,及时反省,才能把工作做得更好。 |
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□□仁者必敬人。(《荀子》) □□尊重他人,就是尊重自己。 □□谁自尊,谁就会得到尊重。(巴尔扎克) □□尊重他人是一门学问,是人生的一片风景,尊人优雅。 □□虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。(毛泽东) □□一个永远不欣赏别人的人,也就是一个永远也不被别人欣赏的人。(汪国真) | □□先认真阅读名人名言,然后选择一两个句子,谈谈你的看法。注意联系生活实际,尽量把自己的内心感受跟生活中的例子有机结合起来。 |
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学会尊重他人 □□每个人都渴望被尊重,大家在希望得到尊重的同时,首先必须学会尊重他人。参照以下几点,你认为自己在哪方面做得最好?哪方面还有待努力? □□1.尊重他人的能力:术业有专攻,每个人各有擅长之处,任何时候都不应该嘲笑别人; □□2.尊重他人的劳动成果:不能随便毁坏别人的作品,这是对劳动者的肯定和鼓励; □□3.尊重他人的言论:不要肆意剥夺他人发表看法的权利,这是当代公民最基本的礼貌; □□4.尊重他人的人格:不要口不择言地发表带攻击性的话语,更不应该诽谤、侮辱他人; □□5.尊重你的竞争对手:对手往往给你向上的动力,要保持良性竞争,而不应该嫉妒和仇恨他人。 | |
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