节俭是一种美德。节俭不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神以及奋发向上的品质。 养成勤俭节约的美德要从日常生活做起,切不可铺张浪费。 | |
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□□今天傍晚,我在家里整理柜子,发现柜底有好几根铅笔太旧了,心想不再使用它,就随手把它们丢到客厅里的废纸篓里。到了晚上,妈妈清理垃圾时,发现纸篓里的铅笔,马上把我喊住了:“你这几根铅笔都还没有开削,怎么就把它丢了呢?” □□我在房间里做作业,随便应了一句:“我这里还有很多,那些都是没用的,不想要了!” 过了好一会儿,妈妈走进来,把洗过的笔插回我的笔筒里,说:“我已经把它洗干净了,不要太浪费,以后总能用得着的。” □□“干嘛这么节省?才多少钱?”我有点不以为然。 □□妈妈突然生气了:“这是什么话?便宜就不节约啦?有必要这样浪费吗?”我本来还想解释,但看到那些铅笔被洗得干干净净,也就不作声了。 □□在做作业的时候,我不断想起妈妈的话,越想越不是滋味。我望了望笔筒,满满的全是笔,各式各样的,都是觉得新奇才买的。实际上,那些笔还真没用过多少,都变成了一种摆设,这不禁让我惭愧不安了。 | □□每个人都可能在有意无意中浪费了不少东西,特别是在用水用电方面常有忽略。你在生活中的最大浪费主要表现在哪些方面?需要怎样改正? |
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滴水和尚 -----节俭从身边的每一件小事做起----- □□ □□一次,仪山禅师洗澡,因为水太热了,便吩咐弟子打来冷水,倒进澡盆。弟子听师傅说水的温度已经刚好,又看到桶里还剩有冷水,就随手倒掉了。 □□正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界上的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以用来浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?” □□弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为“滴水和尚”。 □□滴水和尚后来弘法传道,有人问他:“请问世间什么功德最大?” □□滴水和尚回答:“滴水!” □□众人不解。滴水和尚说:“滴水虽微,大海亦是由滴水组成。一滴水若进入一棵树的血液,会开出花,结出果,并且长成树荫供人乘凉;一滴水若进入智者的血液,会成为智慧的灵光,照耀千秋成世。” | □□万物皆有所用,哪怕卑微得像棵草,渺小得像滴水,都有它们自身存在的价值。凡事需节约,虽是滴水,皆不可废弃。 |
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□□浪费是支出,节约是收入。 □□行船靠掌舵,理家靠节约。 □□生产好比摇钱树,节约好比聚宝盆。 □□冬不节约春要愁,夏不劳动秋无收。 □□一勤二俭三节约,全家老少幸福多。 □□劳动是幸福的左手,节约是幸福的右手。 | □□先认真阅读名人名言,然后选择一两个句子,谈谈你的看法。注意联系生活实际,尽量把自己的内心感受跟生活中的例子有机结合起来。 |
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寻找身边的浪费现象 □□现在的环保意识越来越受到人们的重视,但不少浪费现象还是随处可见,甚至触目惊心。请同学们以自愿的形式组成学习小组,由活动组长确定小组成员的分工,通过上网搜索、实地观察、问卷调查、人物采访等形式,将身边的各种浪费现象整理成资料。有条件的同学还可以拍照取景,做到图文并茂。 □□最后,大家还可以根据每个小组的汇报情况,谈谈浪费现象对社会造成的影响和危害。通过系列活动,希望大家在实际生活中也能自觉养成节俭的良好习惯。 | |
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