外树形象,内塑品格,为教育奉献力量
来源: | 作者:lzgang | 发布时间: 2014-09-09 | 1319 次浏览 | 分享到:

外树形象,内塑品格,为教育奉献力量

东凤理工学校  刘志刚

这次党的群众路线教育实践活动的开展具有重大的意义,它不仅能增强广大党员干部学习的自觉性,还能进一步促进广大党员干部联系群众、改进作风、提高水平、求得实效。特别是以“讲作风、讲服务、讲奉献”为主题的学习教育活动,又一次掀起了对教师这一太阳底下最光辉职业的再认识与再思考。

一、教师“讲作风”讲的就是外树形象

人们常以“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师,教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。

最近看了几则新闻,让我特别痛心。继西安惊曝两家幼儿园给幼儿服用“病毒灵”事件后,近日又曝出吉林市高新区芳林幼儿园也存在类似情况。据悉,幼儿园在明知自己没有取得法定资格的情况下,擅自购买处方药盐酸吗啉胍片(ABOB,别名“病毒灵”)给幼儿服用,真正的动因是为了提高幼儿出勤率,增加幼儿园的收入。这种为了达到利润最大化而不惜损害幼儿健康的行为实在令人不齿。试想一下,教师本来在学生心目中就有着崇高的声誉,历来倍受学生尊敬和爱戴。这次病毒灵事件,无疑是给教师这一光辉事业抹了厚厚的一层黑,这的确是教育界的耻辱。

“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育家陶行知认为,教育工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己。本人自1997年踏上工作岗位以来,我以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,力求在思想、道德、学习、生活等各个方面都能成为学生的表率。这么多年来,在上级领导的悉心栽培下,我曾先后被评为镇优秀班主任、镇首届教学能手、镇优秀共产党员、镇优秀中队辅导员、中山市优秀班主任,20042007年,我还两次被评为中山市优秀教师。

二、教师“讲服务”讲的就是内塑品格

曾经在一篇文章中看到过这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。还记得前苏联领导人捷尔任斯基的座右铭吗?——责任就在这里。“责任就在这里”,很平淡的一句话,但设身处地细品下来,又觉得意蕴深远,回味无穷。我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心和责任心的教师。这段话更使我深深地体会到教师的责任之重大。踏上工作岗位那一天,我也将“责任就在这里”作为自己的座右铭,用它激励着我,鞭策着我。

我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识。作为人类灵魂的工程师,我深刻领会到教育的真谛。师者父母心,我时刻谨记家长们的嘱托,用心对待每一位学生。2009年,我担任高三升大班的教学工作,每天早出晚归,经常上早读,下晚修。由于工作忙碌,对家庭疏于照顾,我的孩子不慎感染了手足口病。从东凤医院到小榄医院,小孩的高烧一直持续不退,甚至出现全身抽搐、呼吸困难的症状。小榄医院的主治医生见病情危急,连夜把小孩转到博爱医院的重症监护室。当时救护车一路飞驰,我们做父母的焦急万分。我很清楚地记得,当时妻子紧紧抱着孩子,哽咽着说过这样一句话:我们什么都不要,只要这孩子。我知道妻子一定是在埋怨我整天只顾着别人的孩子,却把自己的孩子抛在一边。那一刻,我心里愧疚,恐惧,担心美满的家庭一旦失去了孩子,那将会是一种多么可怕的结局啊?从那次经历,我又一次深切感受到孩子在父母心中是多么的重要。还好,经过医生的及时抢救,孩子的病情总算有所好转。等孩子一脱离险境,我的心又回到了学校,五月份,正是高考紧张的冲刺阶段,我怎能忍心抛下那班学生不管呢?经过一番解释,妻子还是支持我的工作,我每天往返于学校与医院之间,没有因此耽误一节课。功夫不负有心人,在师生的共同努力下,当年的高考取得了优异的成绩。今年我继续带高三升大班,这次高考语文平均分取得了全市第三的好成绩。

三、教师“讲奉献”讲的就是贡献力量

2011年,为了响应中山市教育局拟将教育系统建设成为广东省师德高地和中山市道德高地的伟大号召,我将多年班主任的教育经历和心得体会编写成《少年阳光心态》(2011年,新世纪出版社出版)一书,为广大中小学的德育课堂注入了新的活力。在这本书里,凝聚了我对学生无私的关爱和无尽的期待,这也是我对师道的一种诠释。

    作为一名新时代的教师,不仅要有师德,更要有师能。师德与师能是相辅相成,相互促进的。从教以来,我积极钻研教材教法,力求出成果。2007年以前,我在小沥小学担任科组长等工作,积极协助学校抓教改,常年担任毕业班语文教学工作,为中学输送了一批又一批的优秀人才。2007年,我把以往的教学经验编著成《小学语文精讲精练》(2007年,南海出版公司出版)一书,为广大学生的学习成长提供有效的借鉴。

    为了丰富自己的教育教学经历,特别是对学生的成长特点有个整体的了解,我于2006年加入了中职教育的行列。面对中学更高难度的教学要求,我认真熟悉中学教材并积极研究教法,取得了良好的效果。2007年,我代表学校参加中山市首届中等职业学校课堂教学大赛获一等奖。2010年和2012年,我两次带高考班,均取得了优异的成绩。

作为一名职业学校的教师,我深切感受到了中职教师一专多能的重要性。除了研究教学教法,我还深入研究信息化技术的运用。2009年、2011年,我参加中等职业教育多媒体课件评选活动分别获得了省二等奖、全国三等奖。20116月,我参加“广师杯”广东省中等职业学校信息化大赛决赛获得了软件组二等奖,为中山市职教系统争得了荣誉。同年12月,我又代表广东省到沈阳参加“神州数码杯”全国中等职业学校信息化大赛获软件组三等奖。面对成绩,我不骄不躁,继续为下一个目标奋斗不止。2013年,我出版了第三本著作《中职实用语文》,为职业教育的发展贡献了力量。

结合本次党的关于“讲作风、讲服务、讲奉献”的群众路线教育实践活动,我更加清醒地认识到,我们要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,进一步树立马克思主义群众观点,进一步树立党员干部讲政治、重公道、业务精、作风好的良好形象。结合教育事业的工作性质,作为党员,更应该我们以身作则,为人师表,关心学生的成长,为党的教育事来贡献力量。