第27课 文在笔端，习惯严谨
来源:www.lzgang.com | 作者:刘志刚 | 发布时间: 2013-08-12 | 3909 次浏览 | 分享到:





□□1.通过学习，教育学生在平时的学习中要注意养成规范书写的良好习惯；
□□2.指导学生在作文稿纸上正确书写标点符号，提高学生的作文质量。

□□1.通过学习，教育学生在平时的学习中要注意养成规范书写的良好习惯；
□□2.指导学生在作文稿纸上正确书写标点符号，提高学生的作文质量。
□□1.通过学习，教育学生在平时的学习中要注意养成规范书写的良好习惯；
□□2.指导学生在作文稿纸上正确书写标点符号，提高学生的作文质量。

□□一、话题导入：
□□当前高考语文分值增加，作文分仍然占有较大的比重，然而，有很多构思巧妙、语言精美的好作文因为书写问题影响了得分。这节课，我们从卷面上对自己的作文改进一下，重点来学习如何在稿纸上写好汉字和标点。
□□二、学习内容：
□□（一）书写规范
□□1.养成规范书写的良好习惯。
□□2.养成用黑色签字笔书写的习惯。
□□（二）标点规范
□□1.了解标点符号的起源和发展
□□2.学习标点符号的书写规则
□□（三）错字诊查
□□1.师生共同改正课文列举的最常见的100个错别字。（可指定学生到黑板前书写，每人负责一组）
□□2.朗读语语，巩固学习效果。
□□三、总结内容。
□□四、布置作业：
□□用原稿纸把书写规范的例文誊写一次。






三、错字诊查

□□1.按-安□2.败-拜□3.抱-暴□4.贬-砭□5.泊-舶
□□6.博-搏□7.驰-弛□8.愁-筹□9.穿-川□10.萃-粹
□□11.迭-叠□12.渡-度□13.防-妨□14.幅-辐□15.幅-副
□□16.复-覆□17.骇-赅□18.慨-概□19.股-鼓□20.骨-股

□□21.旷-犷□22.裹-果□23.憾-撼□24.和-合□25.侯-候
□□26.急-及□27.既-即□28.继-既□29.管-菅□30.娇-矫
□□31.角-脚□32.斤-金□33.径-胫□34.峻-竣□35.巢-窠
□□36.烩-脍□37.腊-蜡□38.癞-赖□39.兰-蓝□40.立-力

□□41.励-厉□42.俩-两□43.梁-粱□44.了-瞭□45.笼-龙
□□46.戳-戮□47.孪-挛□48.仑-轮□49.罗-啰□50.蚂-马
□□51.糜-靡□52.缅-湎□53.名-明□54.默-墨□55.姆-拇
□□56.沤-呕□57.凭-平□58.奇-其□59.茸-葺□60.亲-青

□□61.磬-罄□62.卷-券□63.雀-鹊□64.韧-轫□65.搔-瘙
□□66.尝-赏□67.声-生□68.事-世□69.持-恃□70.首-手
□□71.朔-溯□72.崇-祟□73.提-题□74.头-投□75.骛-鹜
□□76.徒-徙□77.暇-瑕□78.宵-霄□79.渲-宣□80.喧-暄

□□81.弦-旋□82.膺-赝□83.己-已□84.尤-犹□85.鱼-渔
□□86.芋-竽□87.园-源□88.脏-赃□89.醮-蘸□90.蜇-蛰
□□91.祯-帧□92.鸠-鸩□93.阵-镇□94.证-征□95.灸-炙
□□96.洲-州□97.第-笫（zǐ）□98.姿-恣□99.篡-纂□100.做-坐