第25课 注重团队中的薄弱环节
来源:www.lzgang.com | 作者:刘志刚 | 发布时间: 2018-05-22 | 1293 次浏览 | 分享到:









□□1.阅读案例赏析,了解佳能公司因注重团队的薄弱环节成功问鼎市场的经验;

□□2.学习木桶定律的相关内容,明确短板决定着个人成长乃至组织发展的实际水平;

□□3.通过《守门员》这篇课文,认识企业组织如不能彻底解决短板问题,其中的劣势必然导致某个环节不攻自破。

□□1.阅读案例赏析,了解佳能公司因注重团队的薄弱环节成功问鼎市场的经验;

□□2.通过《守门员》这篇课文,认识企业的短板问题必然导致某个环节不攻自破。

□□1.阅读案例赏析,了解佳能公司因注重团队的薄弱环节成功问鼎市场的经验;

□□2.通过《守门员》这篇课文,认识企业的短板问题必然导致某个环节不攻自破。

□□一、学习案例

□□1.20世纪60年代,佳能公司从施乐公司身上找到了哪些弱点?

□□2.佳能公司是怎样把别人的弱点转变成自己的强项的?

□□二、出示话题核心

□□1.说说木桶定律的主要内容。

□□2.朗读木桶定律给人们的启示。

□□三、学习课文

□□1.阅读全文,说说守门员是一个怎样的人。

□□答:小说中的守门员是一个普通的底层人物。(1)他守门的技术非常普通,是球队的第二替补,他为此而感到深深的内疚;(2)他为生活所迫,接受金钱的贿赂,无奈而辛酸;(3)他在父亲抱恨而逝后十分悔恨,良知未泯。

□□2.你认为这次球赛失败的原因是否完全归责于守门员?请联系全文作简要的分析。

□□答:总的来说,守门员的犹豫导致对方进球应该负主要责任,但其他成员也并非完全没有过错,比如:(1)后卫没有认真应战;(2)中场只不过是在作秀,掩人耳目而已;(3)教练员根本没有布置任何战术。

□□3.小说所表现的是善良与丑恶的较量。你认为文章结尾的“下跪”具有什么社会意义?

□□答:小说所表现的是善良与丑恶的较量,守门员接受了贿赂,便朝罪恶的深渊下滑了一步,他所守的不单是球门,也是道德之门。在最后的事实面前,他才彻底悔恨自己,他的下跪不单是对父亲而下跪,也是对自己的良知下跪。所以说,文章结尾的“下跪”增强了小说的警示意义。

□□四、布置作业

□□1.抄写木桶定律的内容和启示。

□□2.在你的成长生涯中,你有认真分析过自己的优势和劣势吗?认为你最大的劣势是什么?想怎样补救?