□□1.通过完成成语趣味练习题，调动学生学习成语的积极性；
□□2.引导学生注意积累成语，运用成语，提高写作水平。
□□1.通过完成成语趣味练习题，调动学生学习成语的积极性；
□□2.引导学生注意积累成语，运用成语，提高写作水平。
□□1.通过完成成语趣味练习题，调动学生学习成语的积极性；
□□2.引导学生注意积累成语，运用成语，提高写作水平。
□□第一课时
□□一、谈话引入：
□□成语是中华文化的一大精髓，无论是在日常交往还是在写作当中，如果我们能够正确运用几个成语的话，那么我们的话语，我们的文章立刻精彩很多。
□□二、成语学习：
□□（一）学习图解成语
□□1.自主学习：认真阅读图解成语的内容，把你知道的答案写下来，看谁写得多。
□□2.反馈：教师根据学生的学习进度，适时讲解内容。也可以采用小组竞赛的方式，在黑板写好序号，并分成六组，由小组推荐一个代表到黑板前写答案，小组成员可以参与提示答案。最后教师批改，评出优胜组给予奖励。
□□（二）学习数字成语
□□1.学生讨论。
□□2.师生共同完成。
□□（三）学习巧填成语第1、2题
□□1.学生自主完成。
□□2.教师质疑解疑。
□□三、总结，布置作业
□□督促学生完成本节课的内容。
□□第二课时
□□一、谈话引入
□□二、成语学习
□□（三）学习巧填成语第3题
□□1.师生共同完成巧填成语第3题。
□□2.教师适时点拨，补充相关的成语故事。可先由学生来讲解，如果学生不清楚，教师可以讲解。以下是需要重点讲解的成语故事：
□□（1）破釜沉舟：公元前209年，我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。陈胜吴广牺牲后，刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。公元前207年，项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿（今河北邢台市）展开大战；项羽不畏强敌，引兵渡漳水（由巨鹿东北流向东南的一条河）。渡河后，项羽命令全军：“皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”巨鹿一战，大破秦军，项兵威震诸侯。 □□（2）乐不思蜀：蜀 后主刘禅投降后，司马昭设宴款待，先以魏乐舞戏于前，蜀官伤感，独有后主有喜色。司马昭令蜀人扮蜀乐于前，蜀官尽皆堕泪，后主嬉笑自若。酒至半酣，司马昭 谓贾充曰：“人之常情，乃至于此！虽诸葛孔明在，亦不能辅之久全，何况姜维乎？”乃问后主曰：“颇思蜀否？”后主曰：“此间乐，不思蜀也。”人们常把乐以 忘返或乐而忘本，无故国故土之思，称作“乐不思蜀”。这个典故就产生于三国时的洛阳。
□□（3）指鹿为马：赵高想作乱，恐怕群臣不听他的，于是他先做了一个实验，牵着一头鹿献给二世，说：“这是马。”二世笑着说：“丞相说错了吧？为何说鹿是马。”赵高问身边的人，身边的人有的沉默，有的说是马奉承顺从赵高，有的说是鹿。赵高于是就暗中用刑法陷害说鹿的人。此后大臣都怕赵高。
□□（4）背水一战：楚 汉相争的时候，刘邦命手下大将韩信领兵攻打赵国。赵王带了二十万大军在太行山的井陉关迎击。当时，韩信只带了一万二千人马。为了打败赵军，他将一万人驻扎 在河边列了一个背水阵。另外派两千轻骑潜伏在赵军军营周围。交战后，赵营二十万大军向河边的一万汉军杀来。汉军面临大敌，后无退路，只能拼死奋战。这时潜 伏的那两千士兵乘虚攻进赵营。赵军遭到前后夹击，很快被韩信打败。战后有人问韩信：“背水列阵乃兵家大忌，将军为何明知故犯？”韩信笑着说：“置之死地而 后生，这也是兵书上有记载的呀。”
□□（5）纸上谈兵：战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万。
□□（6）杀妻求将：吴起好用兵，一心想成就大名。曾经在孔子弟子曾参门下求学，在鲁国为臣。周威烈王十四年(前412年)，齐国进攻鲁国，鲁国国君想用吴起为将，但因为吴起的妻子是齐国人，对他有所怀疑。吴起由于渴望当将领成就功名，就毅然杀了自己的妻子，表示不倾向齐国，史称杀妻求将。
□□（7）讳疾忌医：扁 鹊觐见蔡桓公，站着看了一会儿，说道：“您的皮肤纹理间有点小病，不医治恐怕要加重。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊离开后，桓侯对左右的人说：“医生喜欢 给没病的人治‘病’，以此显示自己的本领。”过了十天，扁鹊又觐见，他对桓侯说：“您的病已到了肌肉和肌肤之间，再不医治，会更加严重的。”桓侯不理睬， 扁鹊(只好)走 了，桓侯又很不高兴。过了十天，扁鹊又觐见，他对桓侯说：“您的病已到了肠胃，再不医治，会更加严重的。”桓侯还是不理睬。扁鹊只好走了，桓侯又很不高 兴。又过了十天，扁鹊再觐见时远远看了桓侯一眼，转身就跑。桓侯特意派人去问他为什么跑，扁鹊说：“皮肤纹理间的病，用热水焐，可以治好；肌肉和肌肤之间 的病，可以用针灸治好；肠胃的病，可以用火剂汤治好；骨髓里的病，那是司命神的事情了，医生是没有办法的。桓侯的病现在已到了骨髓，因此我就不再请求给他 治病了。”过了五天，桓侯身体疼痛，派人去寻找扁鹊，扁鹊到秦国去了。桓侯就死了。
补充1：
□□刮骨疗毒：关羽曾经被一支飞箭射中，箭穿透了他的右臂，后来，伤口虽然愈合了，但是每到阴雨天，骨头常常疼痛。几天后，有一人身穿素衣来到帐前，此人姓华名佗，听关云长是天下英雄，偶中箭伤，特来治疗。华佗说：“箭头有毒，毒已渗入到骨头里，应当切开臂膀再一次治疗箭伤，刮掉渗入骨头的毒药，完全除掉毒药，这样以后，病才能根除。”关羽便伸出臂膀让华佗切开。当时，关羽恰好邀请各位将领在一起喝酒吃饭，臂膀上的鲜血淋漓，溢出盘子，而关羽却依然下棋喝酒，谈笑自若。
补充2：
□□华佗之死：曹操患有眩晕症，请华陀为他医治，华陀为他针上儿针，曹操的眩晕便立即止住了，但此法不能根除病根。曹操向华陀寻求根治办法，华陀建议他动手术，打开脑颅除 掉病根，说这是根除此病的惟一办法。曹操生性多疑，怕道人暗害，不敢动这个手术，便留华陀做侍医，以便犯病时，随时治疗。华陀不愿将自己的医术为曹操一人 所用，便托辞老母有病，告假回乡去了。 曹操得知华陀不愿做他的侍医，假借母亲有病离开他，大为恼怒，便将华陀抓回来杀害了。 华伦临死前，把他整理的几部医书拿出来，交给看守他的狱卒，说这些都是救人性命的宝贵药方和经验，要他设法传出去。但这个狱卒胆小怕事，不敢接受，华伦只好含泪将医书烧了。
□□（8）卧薪尝胆：公元前496年， 吴王阖闾派兵攻打越国，但被越国击败，阖闾也伤重身亡，阖闾让伍子胥选后继之人，伍子胥独爱夫差，便选其为王。此后，勾践闻吴国要建一水军，不顾范蠡等人 的反对，出兵要灭此水军，结果被夫差奇兵包围，大败，大将军也战死沙场，夫差要捉拿勾践，范蠡出策，假装投降，留得青山在不愁没柴烧。夫差也不听老臣伍子胥的劝告，留下了勾践等人。三年，饱受屈辱，终被放回越国，勾践暗中训练精兵，每日晚上睡觉不用褥，只铺些柴草（古时叫薪），又在屋里挂了一只苦胆，他不 时会尝尝苦胆的味道，为的就是不忘过去的耻辱。勾践为鼓励民众就和王后与人民一起参与劳动，在越人同心协力之下把越国强大起来。一次夫差带领全国大部分兵力，去赴会，要求勾践也带兵助威，勾践见时机已到，假装赴会，领3000精兵，拿下吴国主城，杀了吴国太子，又擒了夫差，夫差悔当初未听伍子胥言，留下了勾践，死前，他只求不要伤害吴国百姓。
□□（二）学习极品成语
□□1.学生自主完成。
□□2.教师质疑解疑。
□□三、总结，布置作业
□□督促学生完成本节课的内容。
